New Unit: Women in the world!

El tema asociado a esta UDI será el siguiente:

Relacionado con la UDI:

Hablamos sobre distintos tipos de cuerpo y diferencias físicas de género. Debate sobre la igualdad y equidad. (Por ejemplo que el pelo largo no es uso exclusivo de chicas, etc).

FINAL TASK:

Crear canción y baile en equipo usando el vocabulario y gramática de la unidad.

CHALLENGES:

Level 1(+0,1 p) : Send me a photo of a hand, ear, wing and tail

Level 2 (+0,2 p): Write down 5 parts of your body.

Level 3 (+0,3 p): Send me a picture of an animal and tell me 5 things of it.

Level 4 (+0,4 p): Learn a song about body parts and/or movements and send me an audio singing it!



Ayuda para Final Task:
*Próximamente

New Unit: "Andalusia"

El tema asociado a esta UDI será el siguiente:

Relacionado con la UDI:

Hablamos sobre distintos tipos de comida que nos gustan y si sabemos cuáles provienen de Andalucía. Desde el proyecto APS invitamos a los chic@s de ACCEM (ONG asociada a nuestro APS) a un desayuno Andaluz.

FINAL TASK:

Hacer un teatro simulando estar en un restaurante usando estructuras como "What do you want to eat/drink/order? , Do you like...?. What's your favourite food? etc. 

CHALLENGES:

Level 1(+0,1 p) : Send me a photo of a banana, an apple, a pizza and cereals.

Level 2 (+0,2 p): Write down 5 food you like.

Level 3 (+0,3 p): Send me a picture of a meal and tell me the ingredients you need.

Level 4 (+0,4 p): Record an audio interviewing your mum or dad about a meal.

*Si realizan todos los retos, el total de las recompensas suman 1 punto. Recuerdo que todos son voluntarios y pueden presentarse parte de ellos consiguiendo la recompensa correspondiente.

E.g. Si me hacen el Nivel 1 y el 3, conseguirían +0,4 puntos a añadir a la nota del Final Task. 

Ayuda para el guión del teatro (Final Task)

New Unit: "Peace" (La Paz)

La unidad asociada desde el inglés es la siguiente:

Relacionado con la UDI:

Se debate en clase la ventaja de vivir en paz y la colaboración entre nosotros para disfrutar de recursos como la ropa. Hablamos de los "Refugiados" (nuestro proyecto APS) y qué podemos hacer con la ropa que no necesitemos. Añadimos vocabulario extra: "Recycle, Poor, give, to need"

Final task: 

Realizar un pase de modelos sobre una Pasarela mientras un/a compañer@ describe lo que llevan puesto.

Challenges: 
*Esta unidad ya terminó, no hay retos asociados.

1er Trimestre

Este es el contenido de lo impartido hasta ahora en el primer trimestre, pueden agrandar las imágenes haciendo click en ellas:

UDI 1: Análisis del proyecto de APS (Aprendizaje y servicio).

UDI 2: Cultura Anglosajona

*Además se trabajó "Halloween"

UDI 3: Derechos de la infancia

*Además se trabajó la Navidad y los Villancicos "Santa Claus Rock" y la "Nana de la Patera"

Nueva cara, nuevos retos

Buenas tardes a tod@s,

He decidido darle una cara nueva a los blogs de inglés para que sea mucho más claro y accesible.

La forma de realizar los "Retos" (Challenges) va a variar para hacer más sencilla su realización. En lugar de publicar un reto a la semana como iba haciendo hasta ahora, van a tenerlos todos disponibles al inicio de cada unidad. Aclaro a continuación.

Cada vez que iniciemos una unidad, se publicarán los contenidos (vocabulario y gramática) y el Final Task como hasta ahora, pero esta vez vendrán añadidos 4 retos ordenados por nivel de dificultad. Cada uno lleva asociada una puntuación a añadir a su calificación del Final Task. Las familias podrán realizar los retos cuando quieran hasta el inicio del siguiente tema. Son totalmente voluntarios.

Lo normal es que al principio no puedan realizar los retos, pero que a medida que avancemos en la unidad sí que puedan. La forma de presentar los trabajos será vía email misterdavidclark@gmail.com.

Espero que les guste y disfruten con sus hij@s su progreso en el inglés.

Mister David